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Penser la conscience, le premier ouvrage du collectif CARMEN paru aux éditions UGA

Parution / Science pour tous

On October 23, 2023

Parution Penser la conscience
Parution Penser la conscience

Penser la conscience, le premier ouvrage collaboratif du collectif CARMEN est paru aux éditions UGA. Il s’agit du premier livre de neurosciences publié dans la collection Prométhée dirigée par Mireille Albrieux, neuroscientifique au GIN.

Le Collectif CARMEN (Conscience Attention Représentation Mentale) rassemble autour du sujet de la conscience une communauté associant des experts et expertes en sciences humaines et cognitives, en biologie et en médecine, en philosophie et modélisation.

Dans « Penser la conscience », ils confrontent leurs approches : imagerie cérébrale, tableaux cliniques, dimensions développementale et évolutionniste, corrélats neuronaux, incarnation animale ou artificielle, approche philosophique et épistémologique… Ce livre reflète ainsi la diversité des études menées autour de la conscience qui ne peut être ni saisie par une seule méthode ni enfermée dans une seule discipline.

Véritable synthèse pluridisciplinaire, ce livre est co-écrit par le collectif, sous la direction de Karin Permet-Gallay (GIN), est l’aboutissement de plusieurs années de recherche, de réflexion et échanges tirant avantage des différentes perspectives. Il propose des repères d’une nouvelle communauté de pensée marquée par les avancées scientifiques, en couvrant aussi largement que possible un sujet qui tantôt nous échappe, tantôt nous résiste… La conscience n’est plus du domaine exclusif des idées théoriques : les neurosciences l’abordent désormais comme un phénomène ancré dans la matière.

En librairie dès le 26 octobre
25€ - 210 pages
ISBN : 978-2-37747-423-3 / 210 pages

La collection Prométhée

La collection Prométhée a pour objectif d'éditer des ouvrages scientifiques qui s'adressent à un public académique (étudiants, enseignants, formateurs) dans les domaines des Sciences, des Technologies et de la Santé. La collection mise sur la transposition pédagogique des avancées scientifiques, disciplinaires ou transdisciplinaires, dans un format relativement concis, centré sur une notion apparaissant comme fondamentale aux meilleurs experts d’une discipline.

Date

On October 23, 2023

Submitted on February 2, 2024

Updated on March 19, 2024